Задачка для средней школы
Aug. 8th, 2013 03:02 amЛистая журнал "Квант" (по своей дурацкой привычке - перед сном, уже лежа в постели, стопка этих журналов лежит на стеллаже рядом), натолкнулся на следующую забавную задачку:
Имеется 2000 монет, из которых две - фальшивые: одна легче настоящей, а другая тяжелее. Как за четыре взвешивания на чашечных весах без гирь установить, что больше: суммарный вес двух фальшивых монет или суммарных вес двух настоящих монет; или же эти веса равны?
После короткого, но весьма интенсивного мозгового штурма (ярость которого сильно подстегивалась оскорбительным заголовком задачи - "для 9 класса") сна, разумеется, уже не было ни в одном глазу - собственно, именно поэтому я и называю данную привычку "дурацкой", ведь происходит подобное со мной уже далеко не первый раз.
А еще заснуть мне мешала горечь - ведь в то время (я листал номер журнала, вышедший в 89 году) такая задачка действительно была "на одну левую" многим девятиклассникам. Ну, а сколько нынешних (кроме учеников единичных элитных спецшкол) сумеют ее одолеть?
И эта горечь - тоже стала для меня уже привычной...
Имеется 2000 монет, из которых две - фальшивые: одна легче настоящей, а другая тяжелее. Как за четыре взвешивания на чашечных весах без гирь установить, что больше: суммарный вес двух фальшивых монет или суммарных вес двух настоящих монет; или же эти веса равны?
После короткого, но весьма интенсивного мозгового штурма (ярость которого сильно подстегивалась оскорбительным заголовком задачи - "для 9 класса") сна, разумеется, уже не было ни в одном глазу - собственно, именно поэтому я и называю данную привычку "дурацкой", ведь происходит подобное со мной уже далеко не первый раз.
А еще заснуть мне мешала горечь - ведь в то время (я листал номер журнала, вышедший в 89 году) такая задачка действительно была "на одну левую" многим девятиклассникам. Ну, а сколько нынешних (кроме учеников единичных элитных спецшкол) сумеют ее одолеть?
И эта горечь - тоже стала для меня уже привычной...
(no subject)
Date: 2013-08-07 11:08 pm (UTC)(no subject)
Date: 2013-08-07 11:51 pm (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
Date: 2013-08-08 12:57 am (UTC)xxx: какой у тебя IQ ?
yyy: я его удалила эта прошлый век
И ведь правда прошлый век. :(
(no subject)
Date: 2013-08-08 03:38 am (UTC)(no subject)
Date: 2013-08-08 04:54 am (UTC)(no subject)
Date: 2013-08-09 12:30 am (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
Date: 2013-10-08 04:00 pm (UTC)(no subject)
Date: 2013-08-08 05:02 am (UTC)(no subject)
Date: 2013-08-08 12:03 pm (UTC)А их не так уж и много... и он смотрел не на стеллажи с этнографией, а на шкафчик с приключенческим фентези.
(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
Date: 2013-08-08 08:30 am (UTC)А задачка неплоха, идея пришла почти сразу, но проверка потребовала минут 10 и листика с бумажкой.
(no subject)
Date: 2013-08-08 09:49 pm (UTC)А вот "Квант" - постоянно.
(no subject)
Date: 2013-08-08 09:25 am (UTC)Решение было нетривиальным, но довольно простым ) Осталось вспомнить - каким )
(no subject)
Date: 2013-08-08 09:46 pm (UTC)(no subject)
Date: 2013-08-08 12:30 pm (UTC)(no subject)
Date: 2013-08-08 02:13 pm (UTC)(no subject)
From:(no subject)
Date: 2013-08-08 03:45 pm (UTC)(no subject)
Date: 2013-08-09 03:01 am (UTC)(no subject)
Date: 2013-08-09 03:30 pm (UTC)(no subject)
From:(no subject)
Date: 2013-08-09 05:48 pm (UTC)Решила минут за 15, с бумагой.
Спасибо, красивая задачка, утащу коллегам.
И я бы не сказала, что в нашем классе так много народу решили бы эту задачу.У нас было человек 5 любителей математики и физики, остальные учились "так себе" и не интересовались знаниями "сверх учебника".
Человек 10 учились на "3 пишем, 2 в уме".
(no subject)
Date: 2013-08-10 07:23 pm (UTC)(no subject)
Date: 2013-08-10 04:14 pm (UTC)(no subject)
Date: 2013-08-10 06:19 pm (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
Date: 2013-08-12 04:43 pm (UTC)Льстите тогдашним девятиклассникам. Сильно льстите.
(no subject)
Date: 2013-08-15 10:17 am (UTC)Можно и за два (но тут зависит от распределения фальшивок), но максимум - три.
(no subject)
Date: 2013-08-15 10:19 am (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
Date: 2013-09-06 09:48 am (UTC)(no subject)
Date: 2013-10-08 12:55 pm (UTC)http://ulechka-spb.livejournal.com/229334.html?thread=1540566#t1540566
Кратко оно изложено тут, если есть вопросы - могу рассказать / доказать подробнее.